第六十四课 反 者

【原文】

反者,

道之动。

弱者,

道之用。

天下万物生於有,

有生於无。

【意解】

任何事物的反面,

都是按大道而运动。

任何弱小的事物,

都是大道的运用。

天下万事万物都产生于有形,

有形是产生于无形。

第六十五课 孔 德

【原文】

孔德之容,

唯道是从。

道之为物,

唯恍唯惚。

惚兮恍兮,

其中有象。

恍兮惚兮,

其中有物。

窈兮冥兮,

其中有精。

其精甚真,

其中有信。

自古及今,

其名不去,

以说众甫。

吾何以知众甫之然哉?

以此。

【意解】

孔隙中容纳的德,

只有大道才能做得到。

道是一种什么物体呢?

一恍一惚的。

忽然一恍,

看见了人像。

恍恍惚惚,

好像有什么东西。

窈窈茫茫,

看到了精气。

精气是一种纯真之气,

真气中有一种信物。

从古到今,

它的名字仍然没有改变,

以说服众人之口。

我为什么会知道众人会这样说呢,

就是这样理解的。

第六十六课 道 冲

【原文】

道冲而用之,

或不盈。

渊兮似万物之宗。

挫其锐,

解其纷,

和其光,

同其尘,

湛兮似或存。

吾不知其谁之子,

象帝之先。

【意解】

道被冲开后就可以运用,

它始终是不自满的,

渊博知识是万物的祖宗。

它并不锐利,

它能调解纷争,

综合各种光色,

混同所有的尘埃,

精湛的形象似存非存。

我不知道它是谁的儿子,

好像在黄帝之前就存在。

第六十七课 不 见

【原文】

视之不见,

名曰夷。

听之不闻,

名曰希。

搏之不得,

名曰微。

此三者,

不可致诘,

故混而为一。

其上不皦,

其下不昧,

绳绳不可名,

复归于无物。

是谓无状之状,

无物之象,

是谓惚恍。

迎之不见其首,

随之不见其后。

执古之道,

以御今之有,

能知古始,

是谓道纪。

【意解】

想看是看不见的,

这叫做夷。

要听也听不着,

这就是希。

要想抓是抓不到手的,

就叫微。

这三种情况,

不可截然分开,

所以混合成为一体。

上面不白,

下面不黑,

根本无法命名,

最后又回归于无形。

这就叫做无形状的形状,

没有东西的形象,

这就是惚恍。

迎面过去看不到它的头,

跟在后面看不见它的尾。

掌握了原始大道,

以说明它今天的存在,

能知道它的古代历史,

这就叫做道的纪元。

第六十八课 有 始

【原文】

天下有始,

以为天下母。

既得其母,

以知其子。

既知其子,

复守其母,

没身不殆。

塞其悦,

闭其门,

终身不勤。

开其悦,

济其事,

终身不救。

见小曰明,

守柔曰强。

用其光,

复归其明,

无遗身殃,

是谓习常。

【意解】

天下有个开始,

这个开始就是天下之母。

既然有了母亲,

就可以知道她的儿子。

既然知道了儿子是谁,

再返回去守住母亲,

终生不停。

塞住耳朵,

关上大门,

终生不要勤走动。

把门打开,

做自己的家事,

终生没有救药。

看见的小亮点叫明,

守住薄弱部分叫增强。

用它的光,

再恢复其聪明,

消除在身体遭殃时的遗迹,

这就是习以为常。

第六十九课 谷 神

【原文】

谷神不死,

是谓玄牝。

玄牝之门,

是谓天地之根绵绵若存。

用之不勤。

【意解】

谷神是长存的,

这就是玄妙的阳神。

玄妙的阳神之门在那里,

它就是天地之根连绵不断若亡若存。

用时是用不尽的。

第七十课 一 毂

【原文】

三十辐共一毂,

当其无,

有车之用。

埏埴以为器,

当其无,

有器之用。

凿户牖以为室,

当其无,

有室之用。

故有之以为利,

无之以为用。

【意解】

三十根轮辐组成一个轮毂,

当中做一个空孔,

就可以做车来用。

用陶土烧制的器皿,

当中也是空的,

拿来作器皿用。

开窗户造居室,

中间也是空的,

作为寝室之用。

故这些东西对我们有利,

无才是对我们最有用的。

第七十一课 微 妙

【原文】

古之善为士者,

微妙玄通,

深不可识。

夫唯不可识,

故强为之容。

豫焉若冬涉川,

犹兮若畏四邻,

俨兮其若容,

涣兮若冰之将释,

敦兮其若朴,

旷兮其若谷,

混兮其若浊。

孰能浊以静之徐清,

孰能安以动之徐生。

保此道者,

不欲盈,

夫唯不盈,

故能蔽不新成。

【意解】

古时会当兵的,

打仗微妙处事玄通,

一般人还不知道。

唯一不可认识的,

是他能勉强容忍。

如像冬天过河那样,

犹虑像怕邻居一样,

严格要求自己容忍,

涣散时好像冰融化一样,

待人厚道朴实,

胸怀宽广若谷,

与士兵混在一起成为污浊。

谁能在污浊中安静下来慢慢澄清呢?

谁能在安静时慢慢地运动生长呢?

保住这种道的,

没有多大欲望,

唯有欲望不多,

故能隐蔽自己不突出。

第七十二课 生 之

【原文】

道生之,

德畜之,

物形之,

势成之,

是以万物莫不尊道而贵德。

道之尊,

德之贵,

夫莫之命,

而常自然。

故道生之,

德畜之。

长之育之,

亭之毒之,

养之覆之。

生而不有,

为而不恃,

长而不宰,

是谓玄德。

【意解】

道之所以产生,

就是积蓄了很多德,

物体的形成,

就是气势的形成,

所以万事万物没有不尊重道而看重德的。

道之所以被人们尊重,

德之所以可贵,

它不是为了生命,

而是经常处于自然状态。

所以产生了道,

积蓄了德。

生长发育,

停下来就要受到毒害,

生养死葬。

生长了不据为已有,

做了事而不居功,

功成后而不自作主张,

这就叫做玄妙之德。

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